全国信息技术应用水平大赛，全国青少年信息学奥林匹克竞赛
历届全国信息技术大赛考什么
程序设计
程序设计竞赛旨在向中学生普及计算机基础知识，使学生了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发，使用一种程序设计语言*程序，使他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解。
竞赛目标：培养学生的想象力与创造力、对问题的理解和分析能力及逻辑思维能力等。强调通过程序设计,提高学生学习计算机的兴趣,初步掌握解决实际问题的方法。
竞赛分为初中组和高中组。
一、竞赛内容及评审标准
（一）初中组
根据初中生的特点，培养学生学习计算机的兴趣以及理论与实践相结合的指导思想，引导学生注意寻找、发现身边的实际问题，并设计出计算机程序去解决这些问题。
使用的编程语言为C语言、Pascal语言和QBasic语言，可自选（在申报表中注明）。
1.程序完善题:
共2题，每题15分，共计30分。
题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置留出空格，要求参赛选手根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。调试运行，实现程序所要求的功能,方可得分，否则不得分。
2.程序设计题:
共2题，每题35分，共计70分。
题目给出一个实际问题或游戏，要求学生编写程序代码，调试运行，实现程序所要求的功能,方可得分，否则不得分。
（二）高中组
根据高中生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，注意与高中新课标中有关内容相衔接，强调理论与实践的结合，引导学生注意寻找、发现身边的实际问题，并设计出算法和计算机程序去解决这些问题。
使用的编程语言为J*a语言、C语言和Pascal语言，可自选（在申报表中注明）。
1.程序完善题:
共2题，每题15分，共计30分。
题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置留出空格，要求参赛选手根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。调试运行，实现程序所要求的功能,方可得分，否则不得分。
2.程序设计题:
共2题，每题35分，共计70分。
题目给出一个实际问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，写出分析文档（Word格式，满分为10分），然后写出解决该问题的程序代码，调试运行，实现程序所要求的功能,方可得分（满分为25分），否则不得分。
二、竞赛方式
上机*作。着重考查参赛选手对问题的分析理解能力、编程语言能力和编程技巧、想象力和创造力等。
三、竞赛规则
（一）竞赛环境
1.硬件环境。参赛选手竞赛使用的计算机为个人电脑，其最低配置为：
（1）CPU：赛扬366
（2）内存：64兆
（3）标准的键盘
（4）鼠标
（5）10M以太网卡
（6）彩色显示器，分辨率为800×600/256色
参赛选手竞赛用机的具体配置由竞赛的承办单位在赛前公布。此外，全国组委会竞赛委员会为大赛组委会为每个选手提供空白的书写纸和书写工具。
2.软件环境。参赛选手竞赛使用的计算机安装的软件环境,应根据本人申报表中填写的编程语言进行设置。
（二）参赛选手登录
1.按照所使用的语言分组，分为C语言组、Pascal语言组和QBasic语言组。竞赛之前，组内参赛选手将被随机指定竞赛用计算机以及相应的登录用户名和密码。竞赛期间，登录用户名、密码和参赛选手身份对其他人员保密。
2.参赛选手必须熟悉自己选择的竞赛环境，包括语言编程工具和所使用到的函数库或单元，以及相应的开发环境，尤其是编辑器和调试器。
第六届全国信息技术应用水平大赛的个人赛科目:
1、计算机应用技术模块
Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、J*a程序设计、Photoshop平面设计、Flas*设计、3Ds MAX三维设计
2、计算机辅助技术模块
二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、三维CAD设计
3、电子信息技术模块
单片机开发与应用、嵌入式开发与应用
4、移动互联技术模块
3G移动通信技术、移动互联网站设计
团体赛科目：
电子系统设计、Android应用开发
有关比赛科目的详细情况请参见网上公布的比赛说明。
（四）奖项设置
个人赛设特等奖13名、一等奖260名、二等奖520名、三等奖2600名、优秀奖5200名；
团体赛设特等奖2名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名，优秀奖若干名；
大赛另设组织奖、伯乐奖和指导老师奖。
有关奖项设置视参赛规模调整。
（五）活动安排
1、学校报送参赛回执表
（1）时间
参赛回执表的报送截止日期为2011年7月20日。
（2）内容
有意参赛的学校可通过传真或邮件将参赛回执表报送至赛区办公室，也可直接报送至大赛组委会。大赛组委会接到参赛回执表后，将参赛学校信息上网，设定为大赛报名点，生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时，大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。
2、赛区筹备会
（1）时间
2011年5月、6月、7月
（2）参会人员
教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人，赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。
（3）内容
l大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署并介绍大赛网上管理系统
l赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排
l赛区组织工作的座谈交流
3、师资培训
（1）时间
2011年7月
（2）培训对象
大赛指导老师
（3）内容
l实用型人才培养模式解析
l利用大赛推荐教材、课件等开展赛前培训的方法介绍
l本届大赛的命题原则和比赛说明解析
l各比赛科目所涉及的相关专业教学方法研讨
有关师资培训的详细事宜，另行通知。
5、赛前培训
（1）时间
2011年5月30日—10月8日
（2）内容
l报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件
l以学校为单位集中面授培训
大赛组委会在5月30日之前在大赛指定网站上公布比赛说明，参赛学校可以此为参考开展赛前培训。
6、网上报名
（1）时间
2011年5月30日—10月8日
（2）内容
大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行。学生报名可登陆大赛报名网站,进入第六届全国信息技术应用水平大赛页面，点击“网上报名”进行在线注册报名，也可通过学校进行统一组织报名。参赛学校学生在本校报名点报名，非参赛学校学生选择邻近的参赛学校报名点报名。报名之后，凭身份证和学生证到报名点（在线注册报名时，可见报名点的详细信息）核准报名信息。未经审批的报名信息，大赛组委会视为无效信息。
为确保预赛报名工作顺利高效的进行，大赛组委会在参赛学校的管理帐户中开通了批量导入、组织报名功能。
7、预赛
（1）时间
2011年10月15日
（2）内容
预赛由参赛学校自行组织安排。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求，张贴宣传海报、悬挂横幅，做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校，不予设预赛考点，采取就近合并到其他参赛学校的方式。预赛采取统一时间网上在线考试、系统自动阅卷，实时出成绩的方式。大赛系统依据预赛成绩、参赛学校以及各省的参赛规模等因素自动确定复赛名额。
8、复赛
（1）时间
2011年11月5日
（2）内容
复赛由大赛组委会联同赛区办公室指定的参赛学校承办。大赛组委会派出复赛巡视员联同赛区办公室监督复赛的组织实施。复赛采取统一时间网上在线考试、局域网提交比赛结果的方式。复赛结果由巡视员统一带回北京。大赛组委会组织封闭式阅卷。通过复赛产生大赛的三等奖和优秀奖学生名单，同时按科目复赛成绩产生决赛名额。
9、决赛
（1）时间
2011年12月4日
（2）内容
决赛在北京举行，由大赛组委会统一安排。
10、颁奖典礼
（1）时间
2011年12月6日
（2）参与人员
教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。
（3）活动安排
l教育部有关部门领导致辞
l有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖
l获奖学生代表和获奖单位代表发言
l企业代表发言
l专家组组长对大赛进行点评
l大赛组委会负责人作大赛总结
全国中小学信息技术创新与实践大赛哪一年在人民大会堂启动
2021年全国中小学信息技术创新与实践大赛落幕作者：王强发布时间：2021.11.23来源：*教育新闻网*教育报-*教育新闻网讯（记者王强）11月20日，2021年恩欧希教育信息化发明创新奖面向青少年学生的初评活动全国中小学信息技术
创新与实践大赛(NOC)落幕,本次大赛涵盖创意编程类、创新创意类、智能竞技类、人工智能类等共20多个赛项，共有来自全国近5000支队伍约8000名选手在国赛阶段一展风采。NOC大赛的全称为“全国中小学信息技术创新与实践大赛”，首届活动于2002年9月在人民大会堂启动。自2019年起，NOC大赛连续3年入选教育部“白名单”，成为教育部批准的可面向中小学生开展的全国性竞赛活动之一。2007年，*科学技术奖励工作办公室专为大赛批准设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”。根据*防控形势，此次大赛首次创新性地采取全程线上比赛的形式，比赛通过远程监考、选手提交视频、在线一对一评分、线上展示答辩等方式对选手的能力进行考核。11月的线上大赛共包括两段赛程：13-14日，选手在线获取考题、限时完成任务并按要求上传多角度视频；20日，选手与裁判在线进行一对一评分。恩欧希教育信息化发明创新奖评奖委员会*、*工程院院士、北斗卫星导航系统工程高级顾问谭述森表示：“恩欧希教育信息化发明创新奖，对于鼓励青少年学生完成科技作品，探索科技创新，有着积极的意义。希望通过本次活动，培养孩子们学习科学、尊重科学、热爱科学，提升创新能力，未来成为建设科技强国的栋梁！”
全国信息技术应用水平大赛的比赛内容
个人赛科目：
1、计算机应用技术模块
Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、J*a程序设计、Photoshop平面设计、Flas*设计、3Ds MAX三维设计
2、计算机辅助技术模块
二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、三维CAD设计
3、电子信息技术模块
单片机开发与应用、嵌入式开发与应用
4、移动互联技术模块
3G移动通信技术、移动互联网站设计
5、电子商务运营模块
团体赛科目：
电子系统设计、Android应用开发
有关比赛科目的详细情况请参见网上公布的比赛说明。
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